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性 别:男
教学课程:数学
所属学校:沈阳乐文教育
教师身份:在职教师 教学经验:7年 教学风格:逻辑思维清晰,教学功底深厚,亲和力强,具备很强的掌控课堂的能力。能在短时间内掌握学生学习上的盲点。善于调动学生,带动学生突破重难点知识,同时,教给学生学习上的技巧、方法,培养学生的学习能力,善于鼓励学生。
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